апрель    2024

Пн	Вт	Ср	Чт	Пт	Сб	Вс
1	2	3	4	5	6	7
8	9	10	11	12	13	14
15	16	17	18	19	20	21
22	23	24	25	26	27	28
29	30

показать все 

22.04.2024

Сообщество цифровых управленцев «я-ИТ-ы» проводит ЗАКРЫТУЮ встречу в рамках выставки «Связь-2024»!

Читать далее 

18.04.2024

Ассоциация разработчиков «Отечественный софт» отметила 15-летие

Читать далее 

17.04.2024

РДТЕХ представил Технологическую карту российского ПО 2023

Читать далее 

16.04.2024

RAMAX Group получила партнерский статус уровня Gold по продукту Tarantool

Читать далее 

показать все 

18.04.2024

5 способов повысить безопасность электронной подписи

Читать далее 

18.04.2024

Как искусственный интеллект изменит экономику

Читать далее 

18.04.2024

Неочевидный САПР: выход ПО за рамки конструкторской деятельности

Читать далее 

18.04.2024

Скоро некому будет делать сайты и заниматься версткой

Читать далее 

18.04.2024

Цифровая трансформация в энергетике: как запустить проект с максимальным финансовым эффектом?

Читать далее 

05.04.2024

Мотивируй, не то проиграешь!

Читать далее 

22.03.2024

В 2024 году в России и мире вырастут объемы применения AR/VR 

Читать далее 

25.02.2024

Цифровые технологии: надежды и риски

Читать далее 

05.02.2024

Будут ли востребованы услуги технической поддержки софта Oracle в России в ближайшие годы?  

Читать далее 

31.01.2024

Здания с признаками интеллекта. Как Сергей Провалихин автоматизирует дома и производства

Читать далее 

показать все 

Главная / Архив номеров / 2020 / Выпуск №06 (99) / Онлайн-образование и Covid-19

Рубрика: Образование

Алексей Лагутенков, MBA Kingston University UK, ITSM Manager, MCSE+I, MCSE:S:M, MCDBA, MCDST

Онлайн-образование и Covid-19

Человек – существо социальное. Мы не можем жить в одиночестве. Большинству из нас нравится общаться, собираясь в шумные компании, чтобы весело провести время. В 2020 году любые контакты между людьми стали опасны. Предприятия, производственные площадки, места отдыха и общественного питания и даже образовательные учреждения – превратились в объекты, смертельно опасные для людей.

Проблемы, поставленные пандемией

«Чума 2020 года» парализовала весь мир и настоятельно предложила задуматься о новой общественной парадигме. Коронавирусом слишком легко заразиться, при этом, в отличие от других заболеваний, последствия попадания COVID-19 в организм человека непредсказуемы. Если одни даже не замечают, что заболели, то жизни других в течение нескольких дней сгорают на аппаратах искусственной вентиляции легких.

Еще в феврале мы шутили, «что русские от вирусов и простуды не умирают» и с улыбками собирались закидать шапками «уханьского монстра», если он к нам пожалует. В марте веселье поостыло, по всему миру в игру вступили правительства разных стран. Законодательные ограничения на передвижение и контакты между людьми привели к падению или даже полному разрушению многих секторов экономики. Серьезность убытков многих компаний стала определяться тем, насколько просто производственные процессы можно перевести в онлайн. Этот процесс не прошел мимо и общеобразовательных организаций.

Если до начала пандемии удаленное образование было чем-то вроде технологий будущего и образовательной экзотики, то с марта 2020 года «удаленка» превратилась в объективную необходимость. Честно говоря, к такому развитию событий не был готов никто. Педагогам понадобилось срочное переобучение. Учебные пособия в онлайн-формате – кто бы знал, как их делать? Отсутствовал системный подход к построению такого формата образования и предстояло выбрать какую-то максимально всех устраивающую онлайн-платформу. Встал вопрос о том, как обеспечить 100 % учителей компьютерами, а учеников – надежной высокоскоростной интернет-связью.

<...>

Подпишитесь на журнал
Купите в Интернет-магазине

В начало⇑

Комментарии отсутствуют

Комментарии могут отставлять только зарегистрированные пользователи