август    2025

Пн	Вт	Ср	Чт	Пт	Сб	Вс
				1	2	3
4	5	6	7	8	9	10
11	12	13	14	15	16	17
18	19	20	21	22	23	24
25	26	27	28	29	30	31

показать все 

28.08.2025

SpaceWeb усилил инфраструктуру связи и отказоустойчивость хостинг-систем

Читать далее 

28.08.2025

УльтимаТек запускает Центр компетенций «Инженерная инфраструктура»

Читать далее 

28.08.2025

Безопасное цифровое общество начинается здесь: объявлены даты Российской недели кибербезопасности и SOC Forum

Читать далее 

28.08.2025

РЕД ОС Образовательная редакция — операционная система, разработанная для организации учебного процесса

Читать далее 

28.08.2025

Norbit HRM — корпоративная HR-платформа нового поколения

Читать далее 

показать все 

20.08.2025

Как опрос про ИИ-ботов спровоцировал цифровой раскол?

Читать далее 

12.08.2025

Светлана Ткаченко, УЦ РДТЕХ: «Выбор зарубежных СУБД объясним инертностью мышления»

Читать далее 

04.08.2025

Каждому покупателю – по ИИ-агенту

Читать далее 

29.07.2025

Точность до метра и сантиметра: как применяют технологии позиционирования

Читать далее 

27.07.2025

Почему рынок цифровых коммуникаций стал однообразным – и как клиенту не ошибиться с выбором поставщика

Читать далее 

27.07.2025

Что сегодня в тренде?

Читать далее 

18.04.2024

Как искусственный интеллект изменит экономику

Читать далее 

22.09.2023

Эпоха российской ориентации на Запад в сфере программного обеспечения завершилась

Читать далее 

22.09.2023

Сладкая жизнь

Читать далее 

22.09.2023

12 бизнес-концепций, которыми должны овладеть ИТ-руководители

Читать далее 

показать все 

Главная / Архив номеров / 2020 / Выпуск №06 (99) / Онлайн-образование и Covid-19

Рубрика: Образование

Алексей Лагутенков, MBA Kingston University UK, ITSM Manager, MCSE+I, MCSE:S:M, MCDBA, MCDST

Онлайн-образование и Covid-19

Человек – существо социальное. Мы не можем жить в одиночестве. Большинству из нас нравится общаться, собираясь в шумные компании, чтобы весело провести время. В 2020 году любые контакты между людьми стали опасны. Предприятия, производственные площадки, места отдыха и общественного питания и даже образовательные учреждения – превратились в объекты, смертельно опасные для людей.

Проблемы, поставленные пандемией

«Чума 2020 года» парализовала весь мир и настоятельно предложила задуматься о новой общественной парадигме. Коронавирусом слишком легко заразиться, при этом, в отличие от других заболеваний, последствия попадания COVID-19 в организм человека непредсказуемы. Если одни даже не замечают, что заболели, то жизни других в течение нескольких дней сгорают на аппаратах искусственной вентиляции легких.

Еще в феврале мы шутили, «что русские от вирусов и простуды не умирают» и с улыбками собирались закидать шапками «уханьского монстра», если он к нам пожалует. В марте веселье поостыло, по всему миру в игру вступили правительства разных стран. Законодательные ограничения на передвижение и контакты между людьми привели к падению или даже полному разрушению многих секторов экономики. Серьезность убытков многих компаний стала определяться тем, насколько просто производственные процессы можно перевести в онлайн. Этот процесс не прошел мимо и общеобразовательных организаций.

Если до начала пандемии удаленное образование было чем-то вроде технологий будущего и образовательной экзотики, то с марта 2020 года «удаленка» превратилась в объективную необходимость. Честно говоря, к такому развитию событий не был готов никто. Педагогам понадобилось срочное переобучение. Учебные пособия в онлайн-формате – кто бы знал, как их делать? Отсутствовал системный подход к построению такого формата образования и предстояло выбрать какую-то максимально всех устраивающую онлайн-платформу. Встал вопрос о том, как обеспечить 100 % учителей компьютерами, а учеников – надежной высокоскоростной интернет-связью.

<...>

Подпишитесь на журнал
Купите в Интернет-магазине

В начало⇑

Комментарии отсутствуют

Комментарии могут отставлять только зарегистрированные пользователи