май    2025

Пн	Вт	Ср	Чт	Пт	Сб	Вс
			1	2	3	4
5	6	7	8	9	10	11
12	13	14	15	16	17	18
19	20	21	22	23	24	25
26	27	28	29	30	31

показать все 

19.05.2025

11 июня приглашаем принять участие в мероприятии сообщества цифровых управленцев «я-ИТ-ы» в Санкт-Петербурге!

Читать далее 

15.05.2025

РЖД снизили расходы на печать на 20% с помощью российской цифровой платформы Print-X

Читать далее 

14.05.2025

МТС Web Services проведет крупнейшую в стране ИТ-конференцию с участием российских и зарубежных экспертов

Читать далее 

24.04.2025

Может ли ИИ приготовить курицу под open sauce? Узнаем в новом выпуске «Инфобеза со вкусом»

Читать далее 

24.04.2025

DBI приглашает на вебинар по управлению МЧД в крупном корпоративном бизнесе

Читать далее 

показать все 

20.05.2025

Масштабирование стартапа в ИТ: лучшие стратегии и типичные ошибки

Читать далее 

19.05.2025

Возвращение в нашу страну западных вендоров: возможность для роста или угроза отечественному бизнесу?

Читать далее 

19.05.2025

Как создать эффективную команду разработки ИТ-продукта?

Читать далее 

15.05.2025

Как DBI создал мобильное приложение для эффективных продаж производственно-торговой компании

Читать далее 

07.05.2025

Инвестиции в технологии – ключ к успеху: RANKS, проект IMPACT Capital, признан лучшей технологической компанией года

Читать далее 

12.12.2024

Что следует учитывать ИТ-директорам, прежде чем претендовать на должность генерального директора?

Читать далее 

13.06.2024

Взгляд в перспективу: что будет двигать отрасль информационной безопасности

Читать далее 

18.04.2024

5 способов повысить безопасность электронной подписи

Читать далее 

18.04.2024

Как искусственный интеллект изменит экономику

Читать далее 

18.04.2024

Неочевидный САПР: выход ПО за рамки конструкторской деятельности

Читать далее 

показать все 

Главная / Архив номеров / 2016 / Выпуск №05 (58) / Буквы разные писать тонким перышком в тетрадь

Рубрика: БИТ.Рунет

Ярослав Капустинский, РОЦИТ

Буквы разные писать
тонким перышком в тетрадь

Чему учиться, чтобы оставаться востребованным профессионалом сегодня и завтра?

Технологии развиваются стремительно, и меняют требования к специалистам практически всех отраслей.

Сегодня профессиональная компетентность – это зона ответственности самого человека, а не работодателя, вуза или государства, как раньше.

Изменения нужны не в системе образования, а в головах самих работников. Как заметил CEO компании Udemy Деннис Янг, «образование – это уже не только то, что происходит между 6 и 22 годами и далее заканчивается. Сегодня стерлась грань между временем, когда мы учимся, и временем, когда мы зарабатываем.».

В свою востребованность надо инвестировать. Но вопрос остается: «Чему учиться, чтобы оставаться востребованным профессионалом сегодня и завтра?»

Система профессиональных компетенций

Известное выражение «What gets measured gets done» можно перевести так: «Того, что можно измерить, можно достичь». Измерение эффективности – это одна из ключевых вещей вбизнесе. Современный подход к оценке персонала – привязать личную производительность к целям бизнеса. Для этого многие компании определяют и используют системы компетенции.

Компетенция – это способность успешно действовать на основе практического опыта, умения и знаний при решении профессиональных задач. Определив компетенции для каждой роли, компания тем самым не только может измерить продуктивность сотрудника, но и составить индивидуальную карту его профессионального развития.

Термины «навык» и «компетенция» схожи и оба связаны со способностями, которые приобретаются через обучение и практику. Тем не менее эти концепции играют разные роли вобласти управления талантами.

Навык – это способность выполнять некоторое действие по определенным правилам. Обладание теми или иными навыками помогает определить, подготовлен человек к работе илинет.

Для того чтобы быть эффективным, специалист должен уметь сочетать различные навыки, знания и способности, использовать различные подходы. Правильно описанная профессиональная компетенция определяет состав этой смеси, предусматривая замену устаревших навыков с сохранением общих целей. Это создает надежную и гибкую основу длякарьерного планирования.

Навыки и компетенции, необходимые для выполнения профессиональных ролей в ИТ- отрасли, могут быть сформулированы в систему. Такая система может дать конкретное руководство для педагогов, а также тех, кто участвует в определении требований к персоналу, его подборе и развитии.

Ряд таких структур существует на международном уровне, например:

• «Система навыков для информационного века» (SFIA) в Великобритании,
• «Европейская система электронных компетенций» (е-CF),
• «Профессиональная модель ИТ-компетенций» в США,
• «Система общих профессиональных навыков» (IPA) в Японии.

Главные трудности в разработке и использовании таких механизмов заключаются в сохранении их актуальности и представлении в таком формате, который был бы легок виспользовании образовательными учреждениями, преподавателями и HR-профессионалами.

Описанные системы лежат в основе модели обучения, которая ориентирована на получение навыков. Проще говоря, имеет значение не время, затраченное на обучение, а то, чтостуденты смогут делать после него.

Персональная образовательная траектория

Конечная цель применения новых подходов в профессиональном образовании – устранение проблемы нехватки навыков у специалистов. Первые, для кого разрабатываются системы профессиональных компетенций, – это образовательные учреждения, негибкость и медлительность которых пока является слабым местом.

Сегодня десятки коммерческих компаний предлагают высококлассные профессиональные образовательные как онлайн, так и офлайн-курсы в области ИТ.

Через дистанционные программы от ведущих мировых вузов любой соискатель может найти и изучить те дисциплины, которые соответствуют его карьерным целям. В то же время признание неформального (дополнительного) образования среди работодателей – вопрос времени.

У мотивированных специалистов появляется все больше инструментов для того, чтобы самостоятельно решать проблему своей некомпетентности. Все, что им нужно, – адекватныеи ясные требования от работодателей, на основе которых они могли бы построить индивидуальную образовательную траекторию.

В 2015 году образовательный проект BuduGuru начал разрабатывать собственную систему профессиональных компетенций для интернет-индустрии. Проект создается специальнодля будущих специалистов, чтобы помочь им получить именно те знания и навыки, которые помогут им стать востребованными специалистами.

В начало⇑

Комментарии отсутствуют

Комментарии могут отставлять только зарегистрированные пользователи